Depuis le mois de septembre, les élèves de 6ème bénéficient de séances dédiées à l’Education aux Médias et à l’Information (EMI) animées par la documentaliste.

A l’occasion de la Semaine de la Presse et des Médias dans l’École (SPME) qui se déroule du 23 au 27 mars, ces élèves ont mis à profit ces séances pour créer des podcasts sur divers sujets.

Le thème de la SPME? « Où est l’info ? », reconduit pour la deuxième année consécutive, a incité les élèves à rechercher et vérifier des informations en menant des interviews auprès de leurs camarades, de leurs professeurs, mais aussi du principal.

Les sujets de ces podcasts se concentrent sur des thématiques actuelles et proches de leur quotidien : l’écologie et l’environnement, l’égalité entre filles et garçons, et leurs enquêtes ont aussi permis de comprendre pourquoi l’utilisation du téléphone portable est interdite au sein de l’établissement.

Une belle initiative qui illustre parfaitement les objectifs de l’EMI : apprendre aux élèves à comprendre, vérifier et produire l’information, tout en développant leur esprit critique.

Nous vous invitons à écouter leurs productions :

1. Pourquoi la mer joue-t-elle un rôle si important pour la terre ?

2. Quels sont les rôles des éco-délégués ?

3. Pourquoi le téléphone est-il interdit au collège ?

4. L’égalité filles / garçons

5. L’effet de serre : positif ou négatif pour la planète ?

6. Pourquoi avez-vous choisi d’enseigner ?

A l’occasion de la semaine des mathématiques s’est tenue la finale établissement des Jeux des Îles des Automatismes. Ce projet qui est proposé à tous les établissements du réseau AEFE de la zone Océan Indien permet de travailler en classe sur les automatismes de calcul, et d’entraîner les élèves à calculer mentalement plus rapidement et plus sûrement, à travers des activités ludiques.

Après la première phase qui avait permis de désigner les champions de chaque classe, c’est la finale établissement qui s’est tenue le 11 mars, et qui a permis aux trois élèves de chaque niveau qui ont obtenu les meilleurs scores de se qualifier pour la grande finale qui réunira tous les établissements de l’Océan Indien le 8 avril ! Bravo donc à Florian, Herald et Camila (CM2), Icham, Rhayan et Inam (6ème), à Axel, Achile et Maëva (5ème), à Yury, Ding et Nathan (4ème) et à Téo, Agnès et Samina (3ème) qui se sont qualifié pour la phase finale ! Un diplôme leur a été remis pour leur brillante participation. Yury a également reçut un cadeau pour sa première place décrochée l’an passé à ce même concours de calcul : il était arrivé premier pour le niveau 5ème de tout l’Océan Indien !

Les élèves de 5e LCE Espagnol de notre établissement ont commencé un magnifique échange épistolaire avec des étudiants de la ville de Valladolid, en Espagne .

Nos élèves écrivent en espagnol, tandis que les élèves espagnols répondent en français. Une manière authentique et passionnante d’apprendre les langues, de découvrir d’autres cultures et de créer des liens qui dépassent les frontières.

• 📬 Chaque lettre est une fenêtre ouverte sur le monde.
• 🌎 Chaque mot nous rapproche un peu plus.

Parce qu’apprendre une langue, ce n’est pas seulement étudier… c’est communiquer, partager et se connecter à d’autres réalités.